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做有情懷企業(yè)家 - 鄭輝總經(jīng)理作江南大學(xué)分享講座

2020-12-05 13:24:29 131

圖片關(guān)鍵詞

      近日,廣州旭川合成材料有限公司鄭輝總經(jīng)理攜手江南大學(xué)紡織科學(xué)與工程學(xué)院龍柱教授,和馬來西亞Riverstone Resources公司葛仁萍總監(jiān)一道,與江南大學(xué)紡織學(xué)院博士和碩士研究生一同分享了本專業(yè)及數(shù)十年工作的心得。

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圖丨江南大學(xué)

      鄭總閱歷豐富,經(jīng)歷了國外工作、創(chuàng)辦廣州旭川合成材料有限公司,游學(xué)于英國、新加坡、日本等國家,在推動(dòng)公司智能制造方向發(fā)展及中山大學(xué)碩士經(jīng)歷后,成功帶領(lǐng)一個(gè)高水平的研發(fā)、市場和企業(yè)團(tuán)隊(duì)在生活用紙、食品接觸材料、智能材料等領(lǐng)域上極具影響力并取得了數(shù)一數(shù)二的成績。作為一個(gè)有情懷的企業(yè)家,在公司內(nèi)告誡同事要不斷在工作中不斷總結(jié),將工科思維、進(jìn)化、管理哲學(xué)、和復(fù)雜與智能等經(jīng)驗(yàn)心得整合成一套思維方式。本次也是將歷年來的心得分享給學(xué)弟學(xué)妹們,以期望他(她)們?cè)谖磥淼娜松殬I(yè)道路中不斷成長,獲得個(gè)人的成就,并推動(dòng)社會(huì)和行業(yè)進(jìn)步,以實(shí)現(xiàn)社會(huì)責(zé)任。

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圖|廣州旭川合成材料有限公司鄭輝總經(jīng)理

      鄭總表示人是社會(huì)的主體構(gòu)成,人又是理性和感性并存,因此講座也從理性與感性看世界,研究生階段主要是研究問題,有很強(qiáng)的理性思維和概念技能,但當(dāng)投入到社會(huì)上、投入到工作中后,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)培養(yǎng)感性思維,提升自己對(duì)企業(yè)、環(huán)境、和專業(yè)的感知能力,提升自己的溝通能力、同理心等能力,盡可能的讓自己全方位的成長。



同時(shí),作為有情懷的學(xué)長,鄭輝總經(jīng)理從企業(yè)中工作的角度,向龍柱教授的團(tuán)隊(duì)碩士、博士同學(xué)們分享了自己在化學(xué)、計(jì)算機(jī)、智能制造等不同專業(yè)領(lǐng)域方向上學(xué)習(xí)的心得,雖然本專業(yè)是化學(xué)方向,但當(dāng)上升到碩士、博士時(shí),理工科專業(yè)有一定的相通性。由例、器,上升到術(shù)、法后,即已經(jīng)將學(xué)習(xí)的道抽象出來,再將抽象出來的方法運(yùn)用于新的方向、新的領(lǐng)域上,即可取得成績,此即為《向上知所以,向下知案例,橫向知相似》的哲學(xué)思想。

      從學(xué)生時(shí)代轉(zhuǎn)向工作時(shí)代,需要行動(dòng)的轉(zhuǎn)換,行動(dòng)的轉(zhuǎn)換首先需要意識(shí)先行,指導(dǎo)行動(dòng)。鄭總告誡同學(xué)們,進(jìn)入社會(huì),首先選擇好的環(huán)境和適合自己的方向,對(duì)于這兩點(diǎn),一定要認(rèn)真的獨(dú)立的思考,也可充分聽取導(dǎo)師、前輩的意見。方向正確了,余下的就是認(rèn)真、努力,只要方向正確,努力一定就會(huì)有成就。


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圖|江南大學(xué)紡織學(xué)院博士和碩士研究生認(rèn)真聽講

      鄭輝學(xué)長提示同學(xué)們,進(jìn)入企業(yè)后,第一年要以“兩耳不聞窗外事”的心態(tài),抵制各種不切實(shí)際的想法認(rèn)真做好本職工作,給自己的職場打好基本功,要充份著眼于“我能做什么,能給組織帶來哪些效益”,而不應(yīng)抱著“我只是過來學(xué)習(xí)”的心態(tài),組織一定有組織的目標(biāo),要充份的將自己作為組織的一員,同團(tuán)隊(duì)一道,為實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)努力,即輸出一定要大于自己的輸入,保持這樣的心態(tài),就一定可以成長,實(shí)現(xiàn)雙贏的目標(biāo)。

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圖|鄭輝總經(jīng)理分享本專業(yè)在未來工作中的發(fā)展方向

       最后,鄭總與同學(xué)們分享了本專業(yè)在未來工作中可以發(fā)展的方向,并給予了同學(xué)們非常切合實(shí)際、讓自己未來職業(yè)規(guī)劃更清晰的建議和意見,也祝愿同學(xué)們?cè)谖磥砺飞?,能充份發(fā)揚(yáng)分享精神,轉(zhuǎn)換角色,在成長后也能以師道的情懷,發(fā)揚(yáng)龍教授和學(xué)長的風(fēng)格向社會(huì)傳播更豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得,推動(dòng)專業(yè)的發(fā)展深化,對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。



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